浙江在线1月27日讯(记者 温总萱)龙茂辉是亚龙智能装备集团的一名90后工程师,埋头在生产一线研制智能装备产品,攻关疑难便是他日常的工作。

聊起他与永嘉的不解之缘,是在他就读山东的日照职业技术学院自动化专业之时,班主任向他推荐了专业对口的亚龙智能装备集团。在龙茂辉看来,这家创立数十年始终致力于智能教育装备领域研发的企业,无疑是技术型工人的理想之地。不过,一开始龙茂辉还是有些不适应,由于亚龙的研发产品在智能制造、数字制造、工业机器人、智能研发、数字双胞胎、人工智能、工业物联网等专业技术领域均有涉及,龙茂辉已有的自动化知识,在此时便显得有些单薄。
进入企业后,龙茂辉来到了项目研发中心,随后又被分配到工业机器人的产品研发小组。为了跟上团队节奏,在很长一段时间内,龙茂辉都在“恶补”有关工业机器人的知识,常常熬夜到很晚。“自动化专业在工业机器人领域只是其中的一个,还有很多的专业知识需要学习,除了向老员工请教,只能利用休息时间提前自学。”
需要了解到什么程度?一台工业机器装备通常会有上百根电线要接,有上百颗螺丝,龙茂辉就一根一根、一颗一颗去了解熟悉它的线路、螺丝为什么要这样接、这样拧,接到这里的用处是什么、拧到这里的用处又是什么。到后来,龙茂辉已经熟悉到可以自己画图纸,每根线路和螺丝都有条不紊地排列在脑海里,甚至可以自行组合。
机会总是留给有准备的人。在之后的产品研发过程中,龙茂辉逐渐展现出了一名知识型技术工人的老练和精准。不到一年,他就成为亚龙智能装备集团股份有限公司工程师,在工作中屡屡实现一些新产品技术突破,也为公司在近年来工业机器人的高速发展浪潮中争得了先机,由他主持和参与开发的产品累计销售额已达3亿多元。

龙茂辉和团队成员在调试机器(左)
近年来,他研发的多款产品成为省级、国家级大赛产品,获1项发明专利,22项实用新型专利,5项发明专利审中,软件著作权1项,出版机器人教材3本,编制企业标准4项。此外,还参与到了工业机器人系统操作员职业技能省级题库编写中,先后入选“浙江青年工匠”培养项目,获省工业机器人技术应用职业技能竞赛一等奖及“浙江金蓝领”等荣誉称号。
在亚龙集团的展厅内,集中展示了近年来技术成熟的数十款经典产品,其中有7、8款都是由龙茂辉主导参与研发。在一台国产亚龙YL-17型工业机器人考核装备面前,龙茂辉带领着团队成员向记者展示了实操培训过程,从机器人的本体拆装到系统控制、故障检测……新人员工或院校学生只需通过这个乒乓球桌大小的平台上就能配合操作手册或系列教材,全面了解机器人技术智能运维的完整过程。
“近年来国产的工业机器人的发展十分迅速,这个装备可实现职业培训中教学、实训、实践等虚实融合的多构型应用,可以解决学员在学习过程中对机器人本体结构的熟悉认识。”龙茂辉说,这款机器人已广泛应用到21家职业院校。此外,针对国产机器人的型号和使用方法各异等现实问题,龙茂辉还主导研发了YL-H6A型多品牌工业机器人虚实融合实训平台,集中了市面上大部分工业机器人的使用操作规范,学员可通过这一实训平台掌握对大部分机器人的使用技能,精准契合企业生产。
如今,技术更迭日新月异,龙茂辉越来越意识到,一个产业的变革拉动的不仅仅是机器,还有人群。“就目前来说,一台工业机器人设备,最终还是由人控制的,现在的机器自动化以后很好上手,可能几台机器只需要一个人拨动一下开关就行,但其中的很多原理,工人也应该要了解,这样不仅是对企业可以降本增效,对人来说,也有成长和进步。”因此,这些年来,在提高个人技术能力水平的同时,龙茂辉更是手把手做到传、帮、带,毫无保留地传技,为公司培养更多的优秀技能人才。作为一名新时代知识型产业工人,龙茂辉希望不断提高自己的技能水平,继续为国产工业机器人应用技能人才的培养贡献自己的一份力量。